Um estudo sobre o processo de formação docente : a construção de um professor reflexivo no contexto da educação infantil

Resumo

Pode-se observar que o processo de formação docente encontra-se num momento especial de evolução, uma vez que o contexto da pós-modernidade sugere a convergência de diversas áreas do conhecimento humano para se promover resultados positivos, que causem mudanças significativas na Educação. Em reforço a esse cenário, os desafios estão cada vez mais complexos, através de aspectos que vão desde o mal preparo do professor e deficiência do aluno, passando por uma generalizada desmotivação discente, até questões relacionadas com conteúdos e instrumentos metodológicos. Essa realidade revela uma extrema necessidade de se rever o perfil do docente, no sentido de impor uma transformação capaz de tornar o professor não apenas num ótimo tecnicista, mas principalmente num profissional de conduta altamente reflexiva. Isso significa construir uma nova identidade docente, a partir das novas exigências das cenas e cenários que representam o processo de evolução humana na concepção atual da Sociedade Brasileira. Diante do exposto, esta Dissertação de Mestrado (Um Estudo sobre o Processo de Formação Docente: A Construção de Um Professor Reflexivo no Contexto da Educação Infantil) investe em discutir o perfil docente que contemple a realidade e o momento evolutivo da Educação. O universo do estudo é o corpo docente da Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental Professor Josué Gomes da Silveira, localizada na cidade de Alagoa Grande, estado da Paraíba. O estudo será desenvolvido na Educação Infantil. O instrumento metodológico usado para colher os dados é um questionário aplicado às professoras da escola supracitada. Os dados levantados irão viabilizar duas análises: uma avaliação qualitativa e uma avaliação numérica sobre as docentes entrevistadas, com relação ao contexto que relaciona o perfil tradicional do docente com o perfil do professor reflexivo.

Data do prémio	2015
Idioma original	Português
Supervisor	Stella Maria Lima Gaspar de Oliveira (Orientador) & OSCAR CONCEIÇÃO DE SOUSA (Orientador)