A Arteterapia é um novo campo do conhecimento que se utiliza de recursos artísticos com o objetivo de promover o crescimento global e saudável do ser humano. No campo da aprendizagem, a Arteterapia promove a reordenação e reestruturação mental do aluno, sensibilizada com as suas emoções, questões e dificuldades, objetivando resgatar não só a dimensão integral, mas também os processos de autoconhecimento e de transformação pessoal. Ao participar das oficinas de Arteterapia, é possível o desenvolvimento das potencialidades criativas do aluno, permitindo a descoberta e o reconhecimento de suas habilidades, enriquecendo, consequentemente, o seu universo interior. Com o referencial teórico da Psicologia Analítica de Carl Gustav Jung, e o estudo do desenvolvimento humano de Jean Piaget, apoiados nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no texto da UNESCO – Os quatros pilares da Educação, foi possível constatar como resultado desta pesquisa que a utilização de recursos artísticos pode auxiliar no processo de apresentação dos conteúdos pedagógicos, possibilitando a ampliação do olhar do educando sobre si mesmo e sobre a realidade a sua volta.
Data do prémio | 2013 |
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Idioma original | Português |
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Supervisor | Patrícia Pinna Bernardo (Orientador) & OSCAR CONCEIÇÃO DE SOUSA (Orientador) |
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- EDUCAÇÃO
- APRENDIZAGEM
- ARTETERAPIA
- MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
- ESCOLAS PÚBLICAS
- BRASIL
Os efeitos da arteterapia na aprendizagem: uma análise do desempenho de alunos concluintes do Ensino Fundamental de uma escola pública
Assis, A. M. M. D. (Autor). 2013
Tese do aluno: Dissertações de Mestrado