A dissertação apresentada tem por objetivo pesquisar qual o modelo de gestão encontra-se inserida a Gestão dos cursos de licenciatura do turno da noite na Universidade do Estado do Amapá. Bem como pesquisar o perfil dos discentes. A pesquisa foi feita com uma abordagem qualitativa com enfoque critico dialetico. Foi utilizado questionario com 214 academicos, o resultado do questionario foi comparado com o documento da Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. Deste modo, através da análise dos resultados obtidos deste estudo, pode concluir-se que o perfil dos alunos dos cursos de licenciatura da Universidade do Estado do Amapá são alunos provenientes de escolas públicas, a maioria são jovens, do gênero feminino, não dispõem de grande recursos financeiros, não tiveram nenhuma formação superior anterior e são solteiros. Comprovou-se também com este estudo que a grande maioria dos discentes estão insatisfeitos com o modelo de gestão da Universidade do Estado do Amapá, pois consideram à instituição pouco democrática, impossibilitando uma maior participação dos discentes no processo de gestão da UEAP.
| Data de atribuição | 2015 |
|---|
| Idioma original | Português |
|---|
| Supervisor | Ricardo Figueiredo Pinto (Orientador) & MARIA ISABEL ALVES DUARTE (Orientador) |
|---|
- MESTRADO EM GESTÃO DE EMPRESAS
- GESTÃO
- GESTÃO DE EMPRESAS
- POLÍTICA EDUCATIVA
- ENSINO SUPERIOR
- BRASIL
- AMAPÁ
- ESTUDOS DE CASO
- TID:201272067
O perfil da gestão dos cursos noturnos de Licenciatura da Universidade do Estado do Amapá
Oliveira, J. K. P. (Autor). 2015
Tese do aluno: Dissertações de Mestrado