Detalhes do projeto
Description
A Transição Digital está a mudar profundamente a sociedade. Grandes avanços tecnológicos estão a mudar amplamente instituições sociais, estruturas políticas, economias e cultura, e impactando fundamentalmente como interagimos, trabalhamos, vivemos e até mesmo como pensamos.
Cidadãos e empresas europeias ainda dependem, em mais de 80%, de produtos digitais, serviços, infraestruturas e propriedade intelectual de outros continentes. Portanto, a União Europeia quer acelerar a economia da Europa e digitalizar a sociedade.
Apesar das oportunidades das tecnologias digitais, também existem preocupações. As tecnologias digitais são moldadas por escolhas implícitas e explícitas, incorporando valores, normas e interesses económicos. Como resultado de preconceitos culturais, sociais e institucionais pré-existentes, o viés pode entrar nos sistemas algorítmicos, levando a tratamento sistemático injusto e até à discriminação, noutras palavras, futuros digitais indesejados. Além disso, a inclusão digital está longe de ser alcançada: o mundo digital ainda é inacessível ou inacessível para muitas pessoas.
Como a Declaração Europeia sobre Direitos e Princípios Digitais estabelece, a UE quer construir uma sociedade digital justa e democrática, protegendo e respeitando a democracia e os direitos humanos, colocando as pessoas no centro da inovação social e técnica, promovendo valores humanos, na Europa e além.
Para garantir uma transição digital justa e inclusiva, a Europa precisa de inovadores sociais digitalmente qualificados - intensivamente treinados para entender o nexo entre sociedade e tecnologia, equipados com habilidades digitais avançadas e reflexividade social, capazes de impulsionar a inovação centrada no ser humano de maneira inclusiva e responsável em uma sociedade em rápida mudança. Construir essa nova geração de profissionais reflexivos é a visão e ambição da EURIDICE.
Objetivos
1. Construção de Inovadores Sociais Digitais Multidisciplinares. A EURIDICE compromete-se a nutrir os inovadores sociais do futuro entrelaçando tecnologias digitais avançadas com setores não relacionados à TIC, como Educação, Comunicação e Cultura. A abordagem garante que os participantes adquiram habilidades técnicas e de engenharia essenciais, juntamente com perspectivas das disciplinas legais, humanísticas, ciências sociais e de negócios. As principais iniciativas incluem um novo mestrado conjunto da UE, capacitação para professores académicos, programas profissionais de aprendizagem ao longo da vida e facilitação de módulos de curso em vários idiomas para alcance mais amplo.
2. Atrair Docentes e Alunos Qualificados. A EURIDICE visa ser um íman para funcionários e alunos talentosos, oferecendo uma experiência educacional altamente inovadora e interdisciplinar. Os programas são enriquecidos por múltiplos idiomas, módulos de treino com microcredenciais para funcionários, um diploma europeu conjunto, bolsas de estudo, estágios e uma estratégia de comunicação robusta para criar uma comunidade educacional vibrante e inclusiva.
3. Atualização de Soluções Digitais. A inovação está no cerne da EURIDICE, promovendo um Collaboratorium for Blended International Hybrid Learning. Isso envolve a atualização de instalações e infraestruturas digitais para fomentar um ambiente educacional virtual, colaborativo e baseado em desafios, garantindo interoperabilidade entre as Instituições de Ensino Superior (IES) participantes.
4. Estabelecer Parcerias Sustentáveis e Estruturadas. A EURIDICE está firmemente comprometida em cultivar parcerias duradouras que transcendam a vida do projeto. Procura criar um ecossistema simbiótico envolvendo PMEs, institutos e parceiros académicos e culturais, promovendo crescimento e inovação sustentáveis no setor educacional social digital.
Cidadãos e empresas europeias ainda dependem, em mais de 80%, de produtos digitais, serviços, infraestruturas e propriedade intelectual de outros continentes. Portanto, a União Europeia quer acelerar a economia da Europa e digitalizar a sociedade.
Apesar das oportunidades das tecnologias digitais, também existem preocupações. As tecnologias digitais são moldadas por escolhas implícitas e explícitas, incorporando valores, normas e interesses económicos. Como resultado de preconceitos culturais, sociais e institucionais pré-existentes, o viés pode entrar nos sistemas algorítmicos, levando a tratamento sistemático injusto e até à discriminação, noutras palavras, futuros digitais indesejados. Além disso, a inclusão digital está longe de ser alcançada: o mundo digital ainda é inacessível ou inacessível para muitas pessoas.
Como a Declaração Europeia sobre Direitos e Princípios Digitais estabelece, a UE quer construir uma sociedade digital justa e democrática, protegendo e respeitando a democracia e os direitos humanos, colocando as pessoas no centro da inovação social e técnica, promovendo valores humanos, na Europa e além.
Para garantir uma transição digital justa e inclusiva, a Europa precisa de inovadores sociais digitalmente qualificados - intensivamente treinados para entender o nexo entre sociedade e tecnologia, equipados com habilidades digitais avançadas e reflexividade social, capazes de impulsionar a inovação centrada no ser humano de maneira inclusiva e responsável em uma sociedade em rápida mudança. Construir essa nova geração de profissionais reflexivos é a visão e ambição da EURIDICE.
Objetivos
1. Construção de Inovadores Sociais Digitais Multidisciplinares. A EURIDICE compromete-se a nutrir os inovadores sociais do futuro entrelaçando tecnologias digitais avançadas com setores não relacionados à TIC, como Educação, Comunicação e Cultura. A abordagem garante que os participantes adquiram habilidades técnicas e de engenharia essenciais, juntamente com perspectivas das disciplinas legais, humanísticas, ciências sociais e de negócios. As principais iniciativas incluem um novo mestrado conjunto da UE, capacitação para professores académicos, programas profissionais de aprendizagem ao longo da vida e facilitação de módulos de curso em vários idiomas para alcance mais amplo.
2. Atrair Docentes e Alunos Qualificados. A EURIDICE visa ser um íman para funcionários e alunos talentosos, oferecendo uma experiência educacional altamente inovadora e interdisciplinar. Os programas são enriquecidos por múltiplos idiomas, módulos de treino com microcredenciais para funcionários, um diploma europeu conjunto, bolsas de estudo, estágios e uma estratégia de comunicação robusta para criar uma comunidade educacional vibrante e inclusiva.
3. Atualização de Soluções Digitais. A inovação está no cerne da EURIDICE, promovendo um Collaboratorium for Blended International Hybrid Learning. Isso envolve a atualização de instalações e infraestruturas digitais para fomentar um ambiente educacional virtual, colaborativo e baseado em desafios, garantindo interoperabilidade entre as Instituições de Ensino Superior (IES) participantes.
4. Estabelecer Parcerias Sustentáveis e Estruturadas. A EURIDICE está firmemente comprometida em cultivar parcerias duradouras que transcendam a vida do projeto. Procura criar um ecossistema simbiótico envolvendo PMEs, institutos e parceiros académicos e culturais, promovendo crescimento e inovação sustentáveis no setor educacional social digital.
Acrónimo | EURIDICE |
---|---|
Estado | Ativo |
Data de início/fim efetiva | 31/12/23 → 30/12/27 |
Parceiros colaborativos
- Universidade Lusófona (líder)
- Stichting Vu
- Università Degli Studi Di Napoli Federico II
- Universitaet Innsbruck
- Haskoli Islands(UIceland
- Univerzita Palackeho V Olomouci
- Univerzita Pavla Jozefa Safarika V Kosiciach
- Copenhagen Business School
- N. Karazin Kharkiv National University
- Technische Universitaet Wien
- Fundació Privada Institut de Formació Contínua de La Universitat de Barcelona
- Fraunhofer Gesellschaft Zur Forderung Der Angewandten Forschung Ev
- Icelandic Institute For Intelligent Machines
- Kulturveranstaltungen Des Bundes In Berlin
- Koninklijke Bibliotheek
- The Value Engineers B.V.
- Iatriki Erevna Kai Kainotomia Idiotiki Kefalaiouchiki Etaireia (Healthink)
- Baart, Andreas Hermanus Johannes
- Leeuw Van Moerkerken
- Akmc Knowledge Management B. V.
- Sb Conseil (SBC4D)
Impressão digital
Explore os tópicos de investigação abordados neste projeto. Estas etiquetas são geradas com base nos prémios/concessões subjacentes. Em conjunto formam uma impressão digital única.