Projetos por ano
Perfil pessoal
Biografia
Sara Albuquerque é Doutorada em Psicologia Clínica pelo Programa Interuniversitário de Doutoramento em Psicologia Clínica – Especialização em Psicologia da Família e Intervenção Familiar (Universidades de Coimbra e Lisboa), com Diploma de Doutoramento Europeu. É Professora Auxiliar na Universidade Lusófona de Lisboa, onde leciona nas áreas da psicopatologia, intervenção cognitivo-comportamental e investigação científica. A sua investigação centra-se no luto, trauma, saúde mental e relações familiares, com várias publicações em revistas científicas internacionais. Participa em múltiplos projetos financiados, nacionais e internacionais, sobre saúde mental perinatal, estigma em jovens, abandono académico no ensino superior e intervenção psicológica em realidade virtual. Integra o HEI-LAB, orienta dissertações, colabora em júris académicos e é revisora em diversas revistas científicas.
Biografia
Sara Albuquerque é Professora Auxiliar na Universidade Lusófona em Lisboa. É mestre em Psicologia Clínica e da Saúde ¿ Sub-área de especialização em Intervenções Cognitivo-Comportamentais nas Perturbações Psicológicas de Saúde e doutorada em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Tem publicado diversos artigos em revistas científicas e capítulos de livros centrados na área do luto e trauma. É atualmente Coordenadora e Psicóloga Clínica na Consulta do Luto no Centro de Desenvolvimento PIN ¿ em todas as fases da vida em Lisboa, cuja ação é essencialmente focada na avaliação e intervenção com crianças, adolescentes e adultos no processo de luto, por morte, na doença crónica e em situações de divórcio. Tem vindo também a dinamizar diversos workshops sobre luto e regulação emocional.
Impressão digital
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Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Mergulhe em detalhes clicando nos pontos ou
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TIK-PT: Promoting parental and children mental health through emotion-focused parenting programs: Adaptation, implementation and evaluation of Tuning in to Kids® in Portugal
Alves, S. R. G. (PI), BEATO, A. F. G. (Investigador), CRUZ, A. R. P. D. (Investigador), Silva, D. J. P. D. V. L. D. (Investigador), Jongenelen, I. M. (Investigador), Costa, R. A. G. (Investigador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Investigador), SANTOS, T. G. S. D. (Investigador) & Pinto, T. M. P. (Investigador)
1/03/25 → …
Projeto
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Autismo 360º
MENDES, T. P. G. P. (PI), BEATO, A. F. G. (Investigador), Paulino, A. P. (Investigador), GONZALEZ, B. I. D. (Investigador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Investigador) & NAZARÉ, A. B. V. (Investigador)
31/05/24 → 22/05/26
Projeto
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Enhancing autism literacy and community engagement for inclusive living: A research project on a pilot intervention “Concelhos amigos do autismo”.
MENDES, T. P. G. P. (PI), BEATO, A. F. G. (Investigador), GONZALEZ, B. I. D. (Investigador), Paulino, A. P. (Investigador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Investigador), SANTOS, T. G. S. D. (Investigador) & Nazaré, B. (Investigador)
1/01/24 → 30/04/25
Projeto
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Dropout in higher education: Psychosocial, economical and contextual correlates in post-pandemic era
Paulino, A. P. (PI), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Investigador), Correia, S. V. (Investigador), MENDES, T. P. G. P. (Investigador) & Gonzales, B. (Investigador)
15/09/22 → 15/09/23
Projeto
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A TEU LADO
SANTOS, T. G. S. D. (PI), de Sousa, B. (Investigador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Investigador), BEATO, A. F. G. (Investigador), CAPINHA, M. I. L. (Investigador), MOTTA, C. D. A. D. (Investigador), Antunes, C. M. V. (Investigador) & Jongenelen, I. M. (Investigador)
1/09/21 → 30/04/24
Projeto
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Bereavement support guidelines for caregivers in palliative care: a scoping review
Coelho, A., Albuquerque, S. & Neto, D. D., 2025, Em: Frontiers in Psychology . 16, 1541783.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto9 Citações (Scopus) -
Decoding Prejudice: Understanding Patterns of Adolescent Mental Health Stigma †
Albuquerque, S., Carvalho, A., de Sousa, B., da Costa, L. P. & Beato, A., fev. 2025, Em: Journal of Clinical Medicine. 14, 4, 1394.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto1 Citação (Scopus) -
Developing a scale to measure social dynamics in funeral ceremonies: A mixed methods approach
Esmailnia, S., Albuquerque, S. & Coelho, A., 2025, (Aceito/No prelo) Em: Death Studies.Resultado de pesquisa › revisão de pares
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Effectiveness of Empower-Grief for Relatives of Palliative Care Patients: Protocol for an Exploratory Randomized Controlled Trial
Neto, D. D., Coelho, A., Albuquerque, S. & da Silva, A. N., 2025, Em: Clinical Psychology in Europe. 7, 1, e14307.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto2 Citações (Scopus) -
Empower-Grief for Relatives of Cancer Patients: Implementation and Findings from an Exploratory Randomized Controlled Trial
Neto, D. D., Coelho, A., Silva, A. N. D., Marques, T. G. & Albuquerque, S., jul. 2025, Em: Behavioral Sciences. 15, 7, 972.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto
Atividades
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Desconstruir o estigma na saúde mental através da arte: Avaliação qualitativa do programa WeARTolerance
BEATO, A. F. G. (Orador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Orador), Carvalho, A. (Orador), SANTOS, I. O. F. D. (Orador) & Novo, M. L. D. A. P. D. C. (Orador)
25 set. 2025 → 27 set. 2025Atividade
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Understanding experiences of discrimination among individuals with mental health challenges: An online qualitative inquiry
BEATO, A. F. G. (Orador), Carvalho, A. (Orador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Orador), SANTOS, I. O. F. D. (Orador) & Novo, M. L. D. A. P. D. C. (Orador)
11 jun. 2025 → 13 jun. 2025Atividade
Ficheiro -
Intenção de Abandono Académico no Ensino Superior Português: Uma Análise Pós-Pandemia
PAULINO, A. P. D. O. (Orador), GONZALEZ, B. I. D. (Orador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Orador), MENDES, T. P. G. P. (Orador) & Correia, S. V. (Orador)
29 mai. 2025Atividade
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When being at university (also) means leaving home: Can family support make a difference to dropout intentions?
MENDES, T. P. G. P. (Orador), GONZALEZ, B. I. D. (Orador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Orador), Correia, S. V. (Orador) & PAULINO, A. P. D. O. (Orador)
abr. 2025Atividade
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Comparing Public and Private University Students in the COVID-19 Aftermath: Economic, Academic, and Psychological Features.
MENDES, T. P. G. P. (Orador), GONZALEZ, B. I. D. (Orador), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Orador), Correia, S. V. (Orador) & PAULINO, A. P. D. O. (Orador)
abr. 2025Atividade
Prémios
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Prémio BPI / Fundação ''la Caixa'' Infância 2024
ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Premiado), Coelho, A. (Premiado), Esteves, S. (Premiado) & Santos, A. (Premiado), 2024
Prémio
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Prémio de melhor comunicação oral
Carvalho, A. (Premiado), SANTOS, I. O. F. D. (Premiado), Novo, M. L. D. A. P. D. C. (Premiado), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Premiado) & BEATO, A. F. G. (Premiado), 2024
Prémio
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Prémio de melhor poster
Valente, A. (Premiado), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (Premiado), Pinto, R. J. M. (Premiado) & Coelho, A. (Premiado), 2024
Prémio
Imprensa/meios de comunicação
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Lusofona University Reports Findings in Psychology (Bereavement support guidelines for caregivers in palliative care: a scoping review)
6/05/25
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Lusofona University Reports Findings in Coronavirus (Navigating grief in unprecedented times: risk factors in the wake of pandemic loss and end-of-life care)
16/04/25
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Consulta Aberta - Podcast
17/03/25
1 Contribuição de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Lusofona University Reports Findings in Post-Traumatic Stress Disorders (Protecting mothers against posttraumatic stress symptoms related to childbirth: What's the role of formal and informal support?)
Albuquerque, S., Beato, A. & Alves, S. R. G.
16/12/24
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Research Reports from Lusofona University Provide New Insights into COVID-19 (Emotional Regulation, Adult Attachment Orientations, and Risk of COVID-19 Infection: Virtual Reality Simulation)
Gamito, P., Albuquerque, S. & Jongenelen, I. M.
11/07/24
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
Impactos
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Autism 360º
MENDES, T. P. G. P. (???impact.roles.impact.participant???), BEATO, A. F. G. (???impact.roles.impact.participant???), GONZALEZ, B. I. D. (???impact.roles.impact.participant???), PAULINO, A. P. D. O. (???impact.roles.impact.participant???), NAZARÉ, A. B. V. (???impact.roles.impact.participant???) & ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (???impact.roles.impact.participant???)
Impacto: ???impact.impacttypes.impact.impact??? › ???impact.impactnature.qualityoflifeimpacts???, ???impact.impactnature.socialimpacts???, ???impact.impactnature.economicImpacts???, ???impact.impactnature.publicpolicyimpacts???
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EMPOWER‑Grief: Reforçar e mobilizar o potencial para o bem‑estar e resiliência emocional: Prevenção no luto
Neto, D. D. (???impact.roles.impact.participant???), Coelho, A. (???impact.roles.impact.participant???), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (???impact.roles.impact.participant???) & Silva, A. N. D. (???impact.roles.impact.participant???)
Impacto: ???impact.impacttypes.impact.impact???
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Enhancing autism literacy and community engagement for inclusive living: A research project on a pilot intervention “Concelho amigo do autismo” (Autism Friendly Municipality)
MENDES, T. P. G. P. (???impact.roles.impact.participant???), NAZARÉ, A. B. V. (???impact.roles.impact.participant???), BEATO, A. F. G. (???impact.roles.impact.participant???), GONZALEZ, B. I. D. (???impact.roles.impact.participant???), PAULINO, A. P. D. O. (???impact.roles.impact.participant???), ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (???impact.roles.impact.participant???) & SANTOS, T. G. S. D. (???impact.roles.impact.participant???)
Impacto: ???impact.impacttypes.impact.impact??? › ???impact.impactnature.qualityoflifeimpacts???, ???impact.impactnature.socialimpacts???, ???impact.impactnature.publicpolicyimpacts???
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Impacto Comunitário do Programa 'WeARTolerance': Iniciativa de Teatro Público para Reduzir o Estigma em Relação à Saúde Mental (Set/Out-24)
Novo, M. L. D. A. P. D. C. (???impact.roles.impact.participant???), BEATO, A. F. G. (???impact.roles.impact.participant???), SANTOS, I. O. F. D. (???impact.roles.impact.participant???), FONSECA, M. M. L. D. (???impact.roles.impact.participant???) & ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (???impact.roles.impact.participant???)
Impacto: ???impact.impacttypes.impact.impact??? › ???impact.impactnature.socialimpacts???, ???impact.impactnature.qualityoflifeimpacts???
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Projeto comunitário “Sentir com Rede: Acolher o Luto em Contexto Escolar”
ALBUQUERQUE, S. M. P. D. (???impact.roles.impact.participant???), Coelho, A. (???impact.roles.impact.participant???) & Esteves, S. (???impact.roles.impact.participant???)
Impacto: ???impact.impacttypes.impact.impact???