Projetos por ano
Perfil pessoal
Biografia
Pedro Pinto Neves tem um mestrado (Master in Arts) em Design de Jogos Digitais pela University College for the Creative Arts e um Doutoramento em Ciências da Comunicação pela Universidade do Minho, com uma tese sobre agência no design de jogos digitais. Os seus interesses de investigação são vocabulários formais para análise e design jogos, cibernética e design de jogos, e design de jogos centrado na questão da agência.
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
Impressão digital
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- 1 Perfis semelhantes
Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Mergulhe em detalhes clicando nos pontos ou
Projetos
- 2 Terminado
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Y4Y: Youth for Youth
Mira, C. P. G. E. S. (PI), LUZ, F. S. B. D. C. (Investigador), Barroso, I. L. (Investigador), FONSECA, M. M. L. D. (Investigador) & Neves, P. P. (Investigador)
1/01/21 → 28/02/23
Projeto
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TEGA: Training the Educators to Facilitate the Teaching and Assessment of Abstract Syllabus by the Use of Serious Games
Mira, C. P. G. E. S. (Investigador), LUZ, F. S. B. D. C. (Investigador), Barroso, I. L. (Investigador), FONSECA, M. M. L. D. (Investigador) & Neves, P. P. (Investigador)
19/10/20 → 19/10/20
Projeto
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Implementation of Game-Based Learning in Educational Contexts: Challenges and Intervention Strategies
Yaman, H., Sousa, C., Neves, P. P. & Luz, F., 22 dez. 2024, Em: Electronic Journal of e-Learning. 22, 10, p. 19-36 18 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto1 Citação (Scopus) -
Subtractive design practices and 2010's new wave of Indie Horror Games
Fernandes, P. M. A., Neves, P. & Lopes, P., 21 mai. 2024, Proceedings of the 19th International Conference on the Foundations of Digital Games, FDG 2024. Smith, G., Whitehead, J., Samuel, B., Spiel, K. & van Rozen, R. (eds.). Association for Computing Machinery, p. 29 1 p. 29. (Proceedings of the 19th International Conference on the Foundations of Digital Games).Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto -
Barriers and Hindrances to the Effective use of Games in Education: Systematic Literature Review and Intervention Strategies
Sousa, C., Neves, P. P. & Luz, F., 2023, Proceedings of the 17th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2023. Spil, T., Bruinsma, G. & Collou, L. (eds.). Dechema e.V., p. 611-620 10 p. (Proceedings of the European Conference on Games-based Learning; vol. 2023-October).Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto4 Citações (Scopus) -
Early Playtesting with Clients and Therapists of More Game-Like Therapy
Neves, P., Fernandes, P., Nunes, I., Fonseca, M. & Lopes, P., 2023, Proceedings of the 2023 IEEE Conference on Games, CoG 2023. IEEE Computer Society, (IEEE Conference on Computatonal Intelligence and Games, CIG).Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto -
Editorial - games and learning: consolidating and expanding the potential of analogue and digital games
Neves, P. P., Sousa, C., Fonseca, M. & Rye, S., 2023, Em: International Journal of Film and Media Arts. 8, 1, p. 4-7Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus)4 Transferências (Pure)