Projetos por ano
Perfil pessoal
Biografia
Professora auxiliar convidada dos mestrados Ciências da Educação e Literacia dos Media e da Informação e Cidadania Digital, da Universidade Lusófona do Porto.
Doutora em Ciências da Educação pela Universidade Porto.
Investigadora do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED), da Universidade Lusófona, desenvolve investigação nas áreas de Investigação qualitativa em Educação, Metodologias de ensino-aprendizagem no Ensino Superior e das Políticas Públicas de Educação. Publicou, em coautoria, artigos em revistas especializadas nacionais e internacionais, em atas de congressos, capítulos de livros e um e-book.
É membro da Comissão Científico do Congresso Ibero-Americano de Pesquisa Qualitativa - CIAIQ, desde 2016.
Exerceu funções como Investigadora Auxiliar no Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto -contratada no âmbito do Programa Ciência 2008, FCT (2008 ¿ 2010).
Experiência relacionada com os ODS da ONU
Em 2015, os estados membros da ONU concordaram com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) globais para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade para todos. O trabalho desta pessoa contribui para o(s) seguinte(s) ODS:
Impressão digital
Mergulhe nos tópicos de investigação onde Ana Maria de Sousa Loureiro do Vale Pereira está ativo. Estas etiquetas de tópicos vêm dos trabalhos desta pessoa. Em conjunto formam uma impressão digital única.
- 1 Perfis semelhantes
Projetos
- 1 Terminado
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Family-based Open Science Schooling: capacity and guidance building in secondary schools for involving young students’ families in open science schooling activities to foster responsible science education
Nuno, A. M. B. D. S. (Investigador), Cardoso, S. V. S. C. (Investigador), Estrela, E. M. B. (Investigador), Jacinto, M. M. D. O. (Investigador) & Pereira, A. M. D. S. L. D. V. (Investigador)
1/11/19 → 31/10/21
Projeto
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The Experience of Remote Teaching in Higher Education: A Scenario of Challenges and Opportunities
Pereira, A. V., Martins, A. M. D. O. & Coimbra, N. T., 7 fev. 2023, Em: Journal of Higher Education Theory and Practice. 23, 2, p. 8-17 10 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro1 Citação (Scopus)4 Transferências (Pure) -
Teachers and students’ perceptions about remote teaching in higher education: online qualitative research
Vale, A., Martins, A. & Coimbra, N., dez. 2022, Em: Revista Pesquisa Qualitativa. 10, 25, p. 313–329Título traduzido da contribuição :Percepções docentes e discentes sobre o ensino remoto no ensino superior: pesquisa qualitativa online Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro3 Transferências (Pure) -
Education and innovation: impacts during a global pandemic in a higher education institution
Vale, A., Coimbra, N., Martins, A. & Oliveira, J., 2021, Em: SHS Web of Conferences. 92, 12 p., 01053.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro5 Transferências (Pure) -
Communication and Decision Making in Neonatal Intensive Care: Why Narrative Medicine Matters. Qualitative Research: Practices and Challenges
Carvalho, C., Magalhães, S. & Pereira, A. V., 23 jul. 2020, Em: New Trends in Qualitative Research. 1, p. 104–121 18 p.Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro3 Citações (Scopus)14 Transferências (Pure) -
Pedagogical supervision and change: dynamics of collaboration and teacher development
Coimbra, N., Pereira, A. V., Martins, A. & Batista, C., 2020, Em: International Journal of Management Science and Business Administration. 6, 4, p. 55-62Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso abertoFicheiro110 Transferências (Pure)