Projetos por ano
Perfil da organização
Perfil da organização
O Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED) é uma unidade de I&D constituída na Universidade Lusófona– Centro Universitário de Lisboa, para as áreas da Educação, Património, Desenvolvimento Humano e Museologia.
Impressão digital
Mergulhe nos tópicos de investigação onde CeIED - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento está ativo. Estas etiquetas de tópicos provêm dos trabalhos dos membros desta organização. Em conjunto formam uma impressão digital única.
Colaborações e principais áreas de investigação dos últimos cinco anos
Colaboração externa recente ao nível do país/território. Mergulhe em detalhes clicando nos pontos ou
Perfis
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Marcelle Martins Costa do Nascimento de Aguiar
- CeIED - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento
- FCSEA - Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração
Pessoa: Bolseiro de Investigação, Estudante Doutoramento
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Media Representations of Poverty and Public Policies: A Critical Analysis
Marques, J. F. (PI), Ferreira, P. (PI), GAMEIRO, F. C. D. S. R. (PI), Ramalho, N. A. (PI), Ferreira, P. I. M. (PI), CARNEIRO, H. A. D. M. C. B. (PI) & GARCIA, A. P. G. M. (PI)
15/07/25 → 1/12/27
Projeto
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EDU-LAB: EDU-LAB
Parada, F. A. G. D. S. A. (Investigador) & Lourenço, F. (Investigador)
31/12/24 → 31/12/27
Projeto
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Energia que move: Energia que move
FERREIRA, A. I. A. M. V. (Investigador), Chaves, H. (Investigador) & Mota, J. C. (Investigador)
1/03/24 → 1/12/25
Projeto
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Commentary: Family life in lockdown
Van Hove, L. V. H. & Correia, S. V. (???researchoutput.roles.contributiontojournal.editor???), 19 jun. 2025, Em: Frontiers in Psychology . 16Resultado de pesquisa › revisão de pares
Acesso aberto49 Citações (Scopus) -
Correction to: The impact of COVID-19 on the social and cultural integration of international students: a literature review (Comparative Migration Studies, (2025), 13, 1, (7), 10.1186/s40878-025-00425-3)
Sin, C., Tavares, O., Apsite-Berina, E., Borràs, J., Bulut-Sahin, B., Chrančoková, M., Czerska-Shaw, K., Devlin, A. M., Heinzmann, S., Jokila, S., Kéri, A., Lešević, I., Magliacane, A., Nicolaou, A., Onder-Ozdemir, N., Perez-Encinas, A., Raikou, N., Soule, M. V., Valančiūnas, D. & Voda, A. I. e 1 outros, , dez. 2025, Em: Comparative Migration Studies. 13, 1, 9.Resultado de pesquisa
Acesso aberto
Atividades
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Perception of social work students and professionals on discrimination in Portugal
Ramalho, N. A. (Orador), GAMEIRO, F. C. D. S. R. (Orador), Ferreira, P. I. M. (Orador), GARCIA, A. P. G. M. (Orador), Marques, J. F. (Orador) & CARNEIRO, H. A. D. M. C. B. (Orador)
15 mai. 2025Atividade
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Um olhar sobre o bem-estar e envolvimento profissional docente e as práticas de autonomia curricular
PAULINO, A. P. D. O. (Orador), Estrela, E. M. B. (Orador), Correia, S. V. (Orador) & Stan, N. (Orador)
6 fev. 2025Atividade
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Crenças Docentes: Bem-Estar, Envolvimento Profissional e Práticas de Autonomia Curricular.
PAULINO, A. P. D. O. (Orador), Correia, S. V. (Orador), Stan, N. (Orador) & Estrela, E. M. B. (Orador)
24 jan. 2025Atividade
Prémios
Imprensa/meios de comunicação
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New Study Findings from Lusofona University Illuminate Research in COVID-19 (The impact of COVID-19 on the social and cultural integration of international students: a literature review)
14/02/25
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Estudo revela impacto transformador da presença de estudantes internacionais em regiões rurais de Portugal
21/01/25
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa
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Lesser-known HEIs: Ingenious models for student integration
12/01/25
1 item de Cobertura de meios de comunicação
Imprensa/meios de comunicação: Imprensa