Original language | Portuguese (Brazil) |
---|---|
Pages (from-to) | 85-88 |
Number of pages | 4 |
Journal | Revista Lusófona de Educação |
Volume | 34 |
Issue number | 34 |
Publication status | Published - 2016 |
Nota introdutória: “Uma outra forma de ‘olhar’ e pensar a deficiência”
Research output: Contribution to journal › Comment/debate